打通黨史學習教育“最後一公里”
發佈時間:2021-05-31 來源:中山日報

作為黨的政治生活中的大事,學習黨史既是砥礪初心使命的“磨刀石”,也是激發幹事創業精氣神的動力之源,更是推進新時代黨的建設的重大契機,基層黨組織要堅持層層帶動、精心組織實施,着力打通黨史學習教育“最後一公里”,讓每一名黨員學深悟透,入腦入心,不負重任,不負時代,踐行好初心使命。

開展黨史學習教育,最根本的是要把學習教育同解決實際問題結合起來,解決基層黨員幹部在工作中經常遇到的、長期困惑的、急需解決的實際問題。因此,要增強學習效果,黨史學習教育必須紮根泥土,緊扣基層工作實際,從日常工作的一點一滴做起,指導新實踐,解決新問題。特別是基層黨校,要成為黨員身邊的“紅色殿堂”和學習陣地,讓廣大黨員在自家門口就能接受高質量黨史學習教育,打通基層黨組織黨史學習教育“最後一公里”。

黨史學習教育要圍繞羣眾所思、所想、所盼,着力解決羣眾“急難愁盼”問題。“民之所需,行之所至”,在學習教育中廣泛開展調查研究,察民情、訪民生、聽民意、解民憂,學習教育才能落地生根、開花結果。如以“小切口解決民生大問題”為導向,聚焦羣眾反映集中的熱點難點問題以及急需解決的實際問題,精準提供服務,將陣地資源轉化為實實在在的為民服務成果,真正走進羣眾內心深處,增強感情認同,激發使命感和責任感,增強用黨的理論武裝頭腦、指導實踐的自覺性。

在黨史學習教育中,基層黨組織要結合實際不斷創新學習方式、豐富教育載體,讓學習教育有滋有味,增強實效。在學習地點上,基層黨組織可利用本地紅色資源,把學習教育地點搬到户外的紅色景點、烈士陵園等,開展體驗式教學;在學習內容上,可以用好英雄楷模的先進事蹟“活教材”,再現歷史“原味”,讓厚重歷史散發蓬勃朝氣;在學習方式上,充分利用“互聯網+”思維讓黨史學習教育走“新”更走心,讓黨史學習教育插上科技翅膀、打上時代烙印。

總之,我們要不斷強化基層黨組織在黨史學習教育中的主體責任,不斷創新黨員教育培訓的體制機制和方式方法,切實打通廣大黨員開展黨史學習教育“最後一公里”,讓每一名黨員知史愛黨、知史創新、知史奮進,從黨史學習教育中汲取中華民族偉大復興的強大精神力量。

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